张雪峰账号禁止关注,网友涌入小号追问,工作室 本人最新回应来了

117 2025-10-09 01:46

太突然!张雪峰的四大社交平台突然被禁止关注,全网超4000万粉丝直接懵了,更蹊跷的是,张雪峰的小号居然还能开直播间卖笔记。

大量网友闻讯后,涌进小号直播间追问主播,禁止关注的原因,以及张雪峰的去向,可主播却含糊其辞,如今,张雪峰本人以及工作室的回应来了。

张雪峰,真名张子彪,出生于黑龙江,毕业于郑州大学的给排水专业,目前41岁。他从2007年开始北漂,并在考研培训后,一直在这个领域里努力工作,从一个普通的培训教师逐渐成长为著名的讲师。

在2016年,该人物因其在《7分钟解读34所985高校》中的出色表现而成名,随后更是涉足综艺和影视领域,逐步崭露头角,成为“升学规划的佼佼者”。

2021年,他离开了北京,并在苏州成立了峰学蔚来,其业务范围包括志愿填报、研学、直播电商等多个方面,旗下近万元的高价课程服务也曾在多个地方销售一空。

在今年的6月份,他曾公开声明暂停直播长达两个月。在直播的尾声,他哽咽地鞠了一个躬,表示无论未来会发生什么,他都会对大家负责。他还提到那次的直播可能是他最后一次露面,这让许多人开始猜测张雪峰是否遭遇了某种不幸。

令人意外的是,到2025年9月24号,教育博主张雪峰的四个主要社交平台账户突然出现了异常情况,所有账号都显示了“禁止关注”,甚至某本书和某只手也被同步限制了关注功能。

张雪峰在其四大社交媒体平台上的粉丝总数达到了约4000万,但突然出现了大规模的关注禁令,这让粉丝们立刻变得警惕。再加上张雪峰在网络上的巨大影响力,这件事在整个网络上都引起了巨大的震动。

令人关注的是,张雪峰在某博发布的最后一条新闻是在8月31日,主要是关于辟谣小广告的内容,而某音则在五天前回答了辽宁考生的志愿问题,除此之外,并没有出现任何不寻常的迹象。

张雪峰的小号和主账号之间的禁止关注形成了鲜明的对比,这种突如其来的“突然性”使得整个事件显得更加神秘,为事件增添了更多的神秘色彩。

在某个音乐节目中,“张雪峰讲升学规划”和“张雪峰聊考研”这些小号依然可以正常播放,并在事件发生的当天持续进行直播推广。

在直播间内,主播持续销售升学笔记。面对屏幕上不断出现的“张老师在哪里”和“为什么禁止关注”的提问,主播仅作了侧面的回应。张雪峰选择在周一、周三和周五上午进行直播,而其他时段则由其他观众代为播出。

尽管主播并没有直接回答网友的问题,但网友们对此并不反感。有网友的截图显示,小号直播间的人气急剧上升,评论区每分钟都会刷新上百条留言。

这种情况使得许多人坦率地表示“如果主号消失了,他们只能等待小号的消息”,甚至有家长在小号的直播间询问,他们所报的志愿课程是否会受到影响。

事实上,自从张雪峰成名以来,他一直是争议的焦点,这也显示出网友会对自己的课程可能会受到影响的担忧。

在2023年,他因为“理科590分别报新闻,闭眼选都比新闻好”的观点引发了公众的广泛关注,遭到了“误导考生”的批评。随后的直播直接回避了新闻学的议题,同时,他先前所言的“文科是服务业”也被认为是功利化,从而削弱了教育的真正价值。

从商业角度出发,他的团队面临的问题更为明显。今年5月,他发布的“高考预测卷”曾试图利用“5月1日印刷押题卷”作为吸引眼球的卖点,但直到5月,高考题目才开始封闭。

张雪峰的这次宣传被认为是不真实的,因为他被怀疑违反了政策规定。因此,团队决定删除视频并停止播放以进行整改。同时,高昂的志愿课价格也使得“教育公益与商业牟利”的争论从未中断。

在这一事件逐渐升温之后,各方的反应也出现了明显的不一致。他在接受采访时明确表示,“禁止关注实际上是账号问题”。当记者想要进一步询问时,对方直接挂断了电话,并拒绝透露更多的信息。

然而,工作室的员工在接受记者的采访时,仅仅用了“正在反省”这四个字来回答,没有明确指出反省的具体内容和禁止关注的理由。另外,某书的橱窗客服在面对用户的咨询时,也坦率地表示“如果不了解具体情况,将会向上级进行反馈”。

当记者联系张雪峰所在的公司时,发现电话已经关机,而他名下的另一家公司的电话也没有人应答。

对于“账号问题”的模糊答复,网友们更加困惑,不知道这具体是指什么?“账号问题”到底该如何解决?“反省”这一行为是源于过去的争论还是新出现的问题?“回应”又该如何进行......网友们的回答五花八门,莫衷一是。遗憾的是,现在还没有人为网友提供解答。

虽然张雪峰的主要账户被禁止,但他的商业版图似乎并未受到影响。天眼的调查结果显示,他名下有10家公司,其中8家仍然存在,有两家已经注销。在他的APP上,志愿填报服务仍然可以正常下单。

坦率地说,张雪峰的账号是不允许关注某一事件的,这实际上是网红教育博主的“流量神话”与该行业本质之间的冲突。

千万粉丝的信任,源于他曾精准戳中升学焦虑,但言论争议与商业合规问题,也暴露了流量与责任的失衡。

此次“反省”若能让行业警醒,明白教育容不得功利炒作,流量必须与公益初心相符,才是事件最有价值的启示。

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